为深化校地协同育人、夯实实践教学体系建设,5-6月,学校研究生院副院长崔昊震带队,联合相关学院领导及学科负责人,赴吉林龙井番茄科技小院、延边大学附属医院、延边第一中学、延吉市梨花小学、延吉市北山小学、延边歌舞团6家校外实践基地开展专项调研。调研组通过实地考察、座谈交流,全面复盘各基地育人成效,梳理合作短板,明确了未来深度合作方向。
各实践基地特色鲜明、育人成果丰硕,覆盖农业、医学、基础教育、艺术多个核心学科领域。吉林龙井番茄科技小院为学校首批国家级认定科技小院,自2023年建成以来,深耕乡村振兴服务,累计培训基层农业从业者200余人次,普及现代农业技术,带动当地500余人就地就业,构建了产学研助农育人新模式。
延边大学附属医院(延边医院)作为学校核心医学实践基地,覆盖多个医学重点学科,临床医学学科连续12年稳居ESI全球前1%,“十四五”期间承担省级及以上科研课题400余项。其口腔医学学位点顺利通过教育部专项核验;药学学科研究生科研成果突出,近三年累计发表17篇SCI论文,斩获多项省市级奖项;护理学科三年承接216名专硕实践培养,获批多项省级教学思政项目,临床育人质量稳步提升。
延边第一中学聚焦民族教育与思政融合育人,依托优质教研资源,长期承接师范生见习实习、教研调研工作,助力学生夯实教学能力。梨花小学主打传统文化与科创特色育人,以“和美教育”为品牌,为小学教育专业学生提供特色课程研发、校园教学实践平台。北山小学深耕红色教育与民族团结育人,依托特色校本课程,助力师范生提升思政育人与基础教育实操能力。延边歌舞团立足朝鲜族民族文化传承,为艺术学科研究生提供剧目创编、舞台展演、文化调研等实践平台,推动艺术教育与地域文化深度融合。
本次调研全面摸清了各基地协同育人现状,明晰了学科适配优势与合作提升空间。下一步,研究生院将以此次调研为契机,立足各学科人才培养目标,优化实践教学方案,完善常态化协同育人机制,深化校地资源共享、科研共创、师资共建,持续补齐实践育人短板,全力提升研究生实践创新能力,助力学校高层次人才培养,推动地方高质量发展。
一审:马利娜 二审:崔昊震 三审:李官浩

吉林龙井番茄科技小院

延边大学附属医院(延边医院)

延边第一中学

延吉市梨花小学

延吉市北山小学

延边歌舞团